Heute erzähle ich dir etwas über die sechs Lernfelder in der Erzieherausbildung und gebe dir einen Überblick über die relevanten Themen, die während der Ausbildung behandelt werden.
Was sind Lernfelder?
Lernfelder sind ein pädagogisches Konzept, das in der beruflichen Bildung verwendet wird, um praktisches Wissen und Fähigkeiten zu vermitteln.
Sie sind definierte Handlungssituationen oder Arbeitsbereiche, die es den Lernenden ermöglichen, relevante Kompetenzen für ihren Beruf zu erwerben.
Innerhalb eines Lernfeldes werden theoretische Kenntnisse und praktische Fertigkeiten integriert, um eine ganzheitliche und praxisnahe Ausbildung zu gewährleisten. Lernfelder fördern das eigenverantwortliche Lernen und die Anwendung des Gelernten in realen Situationen, was die Auszubildenden besser auf ihre zukünftigen beruflichen Herausforderungen vorbereitet.
Laut Wikipedia ist ein Lernfeld eine didaktisch-curriculare Organisationseinheit im Berufsschulunterricht. Die Lernfelder werden abgeleitet aus beruflichen Handlungsfeldern.
Die Lernfelder sind also praxisorientiert und decken verschiedene Aspekte der pädagogischen Arbeit ab. Durch ein am beruflichen Handeln ausgerichtes didaktisches Konzept des fächerübergreifenden Lernens werden Theorie und Praxis bestmöglich miteinander verbunden.
Themen und Lerninhalte der einzelnen Lernfelder in der Erzieherausbildung
Im Folgenden gebe ich dir anhand des länderübergreifenden Lehrplans für die Fachschule für Sozialpädagogik (Beschluss der Kultusministerkonferenz von 2020) einen Überblick über die Themen, die in den einzelnen Lernfeldern während der Ausbildung zur staatlich anerkannten Erzieherin / zum staatlich anerkannten Erzieher behandelt werden. Außerdem erfährst du, welche Fähigkeiten du konkret in den jeweiligen Lernbereichen erwirbst.
Eine Übersicht über die Lehrpläne der einzelnen Bundesländer findest du hier.
